Ce manuel à paraître le 23 janvier 2013 chez Armand Colin propose un état actuel des savoirs et des références, tant méthodologiques que théoriques, sur l’observation et l’analyse du web en sciences humaines et sociales. Venez le découvrir en présence des auteurs, discours et images à l'appui.
Pourquoi un manuel sur le web ?
La place qu’occupe le web, en tant que dispositif sociotechnique, dans les sociétés du XXIe siècle, n’est plus à démontrer et suscite une demande nouvelle de savoirs et de savoir-faire.
Les auteurs mettent l’accent sur ce que change le web dans le choix et l’appropriation de méthodes issues des SHS. Quelle place accorder à la dimension technique ? Comment constituer et collecter des « observables » ? Comment repenser les notions de « documents », de « données » ?
Le parti-pris de l’ouvrage est délibérément pédagogique : chaque auteur explicite ses pratiques de recherche et les cadres nécessaires à la connaissance scientifique. Il s’adresse aux étudiants qui commencent une recherche afin de les accompagner dans la construction de leur « terrain », tout autant qu’aux chercheurs confirmés ou aux enseignants qui souhaitent nourrir leur réflexion sur le sujet.
Ouvrage publié dans la collection U d'Armand Colin et avec le soutien du laboratoire Céditec.
La Gaîté lyrique — Centre de ressources(crédit photo : Vinciane Verguethen)
Contenu éditorial : les auteurs, la table des matières
Christine Barats a dirigé cet ouvrage collectif. Celle-ci est maître de conférences en Sciences de l'information et de la communication à l’Université Paris Descartes, Sorbonne Paris Cité et chercheuse au Céditec de l’Université Paris-Est Créteil (UPEC). Après avoir étudié la politisation et la médiatisation de l’immigration en France, Christine Barats a étudié l'intégration des technologies de l'information et de la communication (Tic) dans le champ de l'enseignement supérieur, à partir de corpus de textes institutionnels, rapports ou contrats quadriennaux, corpus de presse et entretiens. Avec ce dernier ouvrage qui paraîtra le 23 janvier 2013, elle s'intéresse aux contenus et aux usages du web à la lumière des méthodes et des savoirs issus des Sciences Humaines et Sociales.
LES AUTEURS :
Christine BARATS, sciences de l’information et de la communication, Université Paris Est Créteil (UPEC), Céditec et Université Paris Descartes, Sorbonne Paris Cité
Gersende BLANCHARD, sciences de l’information et de la communication, Université Lille 3, GERIICO
Thomas BEAUVISAGE, sciences de l’information et de la communication, Orange Labs
Julia BONACCORSI, sciences de l’information et de la communication, Université Paris Est Créteil (UPEC), Céditec
Etienne CANDEL, sciences de l’information et de la communication, Université Paris-Sorbonne, CELSA, GRIPIC
Maxime CREPEL, sociologie, Sciences Po-Institut d’Etudes Politiques, Médialab
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Eric DAGIRAL, sociologie, Université Paris Descartes, Sorbonne Paris Cité, CERLIS
Olivier ERTZSCHEID, sciences de l’information et de la communication, Université de Nantes, IUT de la Roche-sur-Yon
Pierre FIALA, sciences du langage, Université Paris Est Créteil (UPEC), Céditec
Simon GADRAS, sciences de l’information et de la communication, Université de Lorraine, IRENEE et GRESEC (Université Stendhal-Grenoble 3)
Gabriel GALLEZOT, sciences de l’information et de la communication, Université de Nice Sophia Antipolis, Urfist, I3M
Gustavo GOMEZ-MEJIA, sciences de l’information et de la communication, Université François Rabelais, IUT de Tours et Université Paris-Sorbonne, CELSA, GRIPIC
Fabienne GREFFET, science politique, Université de Lorraine, IRENEE-Nancy et Pacte-Grenoble
Josiane JOUËT, sociologie, sciences de l’information et de la communication, Université Panthéon-Assas Paris II, CARISM
Guillaume LATZKO-TOTH, sciences de l’information et de la communication, Université Laval, Canada
Jean-Marc LEBLANC, sciences du langage, Université Paris Est Créteil (UPEC), Céditec
Coralie LE CAROFF, sciences de l’information et de la communication, Université Panthéon-Assas Paris II, CARISM
Dominique MAINGUENEAU, sciences du langage, Université Paris-Sorbonne, STIH
Olivier MARTIN, sociologie, Université Paris Descartes, Sorbonne Paris Cité, CERLIS
Laurence MONNOYER-SMITH, sciences de l’information et de la communication, Université de Technologie de Compiègne, Costech
Sylvain PARASIE, sociologie, Université Paris Est Marne-la-Vallée, LATT
Jean-Christophe PLANTIN, sciences de l’information et de la communication, Université de Technologie de Compiègne, Costech
Serge PROULX, sociologie, sciences de l'information et de la communication, LabCMO, Université du Québec à Montréal, Canada
Brigitte SIMONNOT, sciences de l’information et de la communication, Université de Lorraine, CREM
Malika TEMMAR, sciences du langage, Université de Picardie, Université Paris Est Créteil (UPEC), Céditec
Stéphanie WOJCIK, sciences de l’information et de la communication, Université Paris Est Créteil (UPEC), Céditec
LA TABLE DES MATIERES :
1ère Partie. Web et SHS : questions interdisciplinaires
Chapitre 1. Le web comme dispositif : comment appréhender le complexe
Chapitre 2. Enjeux éthiques de la recherche en ligne
Pas d’éthique au pays d’Astérix ? Quelques réflexions sur la situation française
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Chapitre 3. A la recherche de la « mémoire » du web : sédiments, traces et temporalités des documents en ligne
Zoom - Archiver Twitter. Un patrimoine superflu ?
Chapitre 4. Genres de discours et web : existe-t-il des genres web ?
Zoom - Qui parle dans les blogs ?
2ème Partie. Contenus et usages du web : objets et cadres d’analyse
Chapitre 5. Approches textométriques du web : corpus et outils
Zoom - Termes et outils d’analyse textométrique
Chapitre 6. Approches sémiologiques du web
Zoom - Signes passeurs et signes du web : Le bouton like, ou les ressorts d’un clic
Chapitre 7. L’observation ethnographique en ligne
Zoom - Conception et usage des systèmes de tagging : du récit des pratiques aux traces observables sur le Web
Chapitre 8. Analyser la participation politique en ligne : des traces numériques aux pratiques sociales
Zoom - Archiver le web: quelques méthodes, outils et techniques
3ème Partie. Réseaux, flux et pratiques : quantification et outils de mesure
Chapitre 9. Compter, mesurer et observer les pratiques numériques : outils et méthodes
Zoom - Où faire porter la mesure ?
Chapitre 10. Le site et son audience. Enquêter sur les « métriques du web »
Zoom - Comment objectiver des pratiques et des usages ?
Chapitre 11. D’une carte à l’autre : le potentiel heuristique de la comparaison entre graphe du web et carte géographique
Zoom - La recherche dite numérique : digital humanities, cultural analytics et digital methods
Le laboratoire du Centre d’étude des discours, images, textes, écrits, communication de l'Université Paris-Est Créteil Val de Marne
Le Céditec est une équipe interdisciplinaire qui regroupe des chercheurs en sciences du langage et en sciences de l’information et de la communication autour d’un domaine d’étude commun : les discours dans leurs rapports aux institutions. Les approches sont diverses (analyse du discours, sémiologie, linguistique et informatique textuelles, sociologie, anthropologie culturelle, histoire, sciences politiques) et les études portent sur les formes de construction et d’interprétation, les conditions de production et de réception, les pratiques et usages sociaux ainsi que sur les enjeux de pouvoir et de savoir.
La recherche se développe autour de trois axes développés en thématiques
> 1 - L’étude des discours : concepts et méthodes
> 2 - Communication et discours politique et social
> 3 - Dispositifs et inscriptions médiatiques : TIC, Médias
Direction : Dominique Ducard (Sciences du langage) et Caroline Ollivier-Yaniv (Sciences de l’information et de la communication)